Gizmo Ubuingenio

En esta práctica, crearemos una escena de película, porque sí, con scratch podemos hacerlo ;). ¿Qué es lo primero pues que debemos hacer? Toda película parte de una idea, y posteriormente un guión, así que... ¿Qué tal si pensáis de qué puede tratar? Adelante, escribid una pequeña escena de una peli, un guión entre dos personajes no muy largo, que os voy a dar las pautas de cómo hacerlo: ¿Lo tenéis ya? Pues lo primero es elegir un fondo de la biblioteca de fondos de scratch. Pincha aquí, dentro del entorno de desarrollo de scratch: Es importante ir llamando a cada cosa por su nombre. Uno que no nos deje lugar a dudas de qué es lo que es, tanto con los escenarios, como los sprites (el gato en la imagen). Agregamos dos personajes o sprites. Ellos serán los protagonistas de la escena. Para ello, scratch también dispone de una biblioteca (Aunque que sepáis que también podéis dibujar los vuestros propios con el icono de al lado, con el pincel): Creo que el gato no nos hará fa...

Hemos visto un poco de todo en la entrada anterior, pero todavía quedan muchas cosas: Todo el proyecto entero de hoy, se encuentra dentro de mi perfil de scratch. El roto, del que hablo más adelante, le haré público el lunes. Un saludo chic@s. Introduciremos ahora el concepto de bucle: Veréis... Como decía en la anterior entrada, habíamos construido un ejemplo de estructura secuencial, pero es lógico pensar que no es la única estructura que podemos seguir a al hora de escribir código. Otro ejemplo, es la estructura de tipo decisión. Podemos localizar esta clase de estructura cuando el programa se administra en algún punto, mediante un bucle, es decir, una función que hace que cierto código se ejecute con determinadas condiciones (las que nosotros le digamos) y hasta que esas condiciones no se cumplan, no seguirá con el resto de la estructura. Pero hay muchos tipos de bucles, y concretamente los que determinan si un código, tiene una estructura tipo decisión o no... Son unos muy c...

Tras la demostración hecha en clase. Todos deberíais tener cuenta en scratch, ya sea por que lo habéis hecho conmigo en clase o porque ya traíais la cuenta creada desde casa. Si seguís teniendo dudas podéis: Entrar en mi blog y dejarme cualquier duda en la entrada correspondiente o mirar la página que os he facilitado en la entrada anterior, donde se resuelven muchas cuestiones. En cualquier caso, no dudéis en pedir ayuda a vuestros padres y tanto vosotros como ellos apuntar lo que creáis relevante en el cuaderno de bitácora. Por otro lado, nos enfrentamos a un nuevo mundo... La programación... Mundo que tiene su propia forma de llamar a las cosas, por lo que he introducido una sección de vocabulario al final de las entradas que voy a ir haciendo estos días. Vamos pues a ver lo que es scratch: En el entorno de programación, podemos agregar bloques, que se corresponderán con el objeto seleccionado (cada bloque tiene un código con una serie de funciones detrás, que hacen que las cosas...

Lo primero: En esta página, hecha por un compañero de ubuingenio, tenéis ejemplos para aprender scratch viendo código . Os animo a que practiqueis y aprendáis todo lo que queráis (y más), por vuestra cuenta en ratitos que tengáis libre. Es muy divertido, de verdad: ubuingenio.wordpress.com Como veís, tiene sus propios contenidos para cada nivel que hemos hecho, que estamos haciendo, e incluso que vamos a hacer (¡¡¡Hasta de otros niveles!!!). Sois libres de mirar todo aquello que queráis mirar. ¡Adelante! Pero centrándonos en la sesión de hoy, deberíamos situarnos en el Nivel 1 - sesión 5. Por otro lado, puede que también os interese el usuario de scratch "neosoma" , quien, al igual que mi compañero del que os he hablado, también forma parte de ubuingenio. Mi perfil, será "crash_z1". Ahora veremos como e crea una cuenta en caso de que no lo tengáis claro. Para finalizar, ya sabéis que tenéis como referencia de todo lo que vamos haciendo, este mismo blo g c...

Bueno.... Aquí estoy de vuelta. ¿Os ha servido la práctica para entender un poco mejor aquello de lo que hablábamos? Bien pues continuemos: Como decía, hay una segunda opción para aplicar templates y es mediante código HTML. Tranquilos... No vamos a escribir todo el código correspondiente a la página que queremos hacer (aunque podríamos si supiésemos como hacerlo y dispusiésemos de tiempo): - Para saber el código asociado a la template que nos hallamos descargado, debemos ir al archivo ".xlm" y abrirlo con un editor de notas tal cual se explica en el step 6 de la segunda opción, en la página que indico en la entrada "Aplicación de las templates". Click derecho/abrir con/bloc de notas. - ¡La cantidad de código escrito en lenguaje HTML que hay! Tal y como dice el step 7, lo copiamos TODO "control + c". - En el step 8, señala que en vez de dar al botón que dimos la otra vez ("Crear/restablecer copia de seguridad" (Backup/restore)), demos a ...

"Código"........ ¿Qué es eso?....... Es muy recurrente oir "código" en el mundo de la informática... Pero ¿qué es exactamente? Sin complicarnos mucho, la palabra código hace referencia una serie de caracteres que significan algo y que alguien o algo tiene la capacidad de descifrar, es decir, tiene la capacidad de saber qué significa. Lógicamente el o lo que lo emite, también tiene que saber qué significa. Por lo tanto decir en informática que estás utilizando código es lo mismo que decir que estás emitiendo un mensaje con intenciones de que algo (generalmente) lo descifre. Al igual que en la vida real, en al cual nosotr@s nos comunicamos mediante diferentes códigos o como nosotros los llamamos idiomas/lenguajes (Inglés, Ruso, Euskera, Berebere, Español, Alemán, etc...) debido a que existen muchos tipos de receptores/Emisores de código, con sus características propias (ser de un país u otro, donde te han educado de una manera u otra), en informática también exis...

Como ya os dije, esta sesión (sesión 4), va a ser probablemente la más peliaguda del módulo 1 (4 primeras sesiones). Esto es debido a que vamos a aplicar templates, como indico en el título de esta entrada. Para los que hayáis echado un ojo a la entrada "Trabajo grupal. Búsqueda de "templates"", hay un enlace explicativo (el cual os dije que miraseis guiño, guiño), en el que os indica cómo aplicar las templates. La página web es esta: http://gooyaabitemplates.com/how-to-install-blogger-template/ Pinchamos sobre el enlace. Para quien no sepa cómo hacerlo, lo explico. Asi que por un lado, ten esta entrada abierta en una pestaña y por otro la página web del enlace: - El paso (step) 1 y 2 ya están explicados en la entrada "Trabajo grupal. Búsqueda de "templates""--> básicamente te dice cómo descargar una template y como descomprimirla. - En el paso 3 te indica que tienes que iniciar sesión con tu cuenta google... Lógico - Con el step 4, a...